Detta projekt har finansierats med stöd från Europeiska kommissionen.
Denna publikation [meddelande] återspeglar endast författarens åsikter, och kommissionen kan inte hållas ansvarig för någon användning som kan göras av informationen i den.
Detta projekt har finansierats med stöd från Europeiska kommissionen.
Denna publikation [meddelande] återspeglar endast författarens åsikter, och kommissionen kan inte hållas ansvarig för någon användning som kan göras av informationen i den.
AuTrain-projektets syfte är att främja en välbehövlig europeisk struktur för att förbättra livssituationen för människor med autismspektrumtillstånd (ASD) – genom användning av innovativ digital utbildning.
AuTrain-projektet syftar till att förbättra livssituationen för människor med ASD genom att öka medvetenheten hos dem som möter autistiska personer i olika sammanhang. Projektgruppen sammanställer för detta ändamål en omfattande kunskapsbas om ASD, dess former och utmärkande egenskaper. Kunskapsbasen kommer att finnas på en onlineplattform som dessutom kommer att innehålla allt nödvändigt undervisnings- och träningsmaterial för kursen ”Autism Officer / Autism Officer”. Denna fördjupningskurs som leder till certifiering av Autism Officers är huvudsyftet för AuTrain.
Ackrediteringen av den mer yrkesinriktade nivån ”Autism Officer / Autism Support Officer” kommer att utföras av ett fristående, ISO 17024-certifierad organisation. Certifieringen av utbildningen utgör grunden för projektets långsiktiga hållbarhet. Fri tillgång till AuTrain-plattformen säkerställer att alla dokument kan användas av olika organisationer även efter projektets slut.
Projektgruppen, som ansvarar för planeringen och implementeringen av AuTrain, består av experter inom olika områden från europeiska universitet och utbildningsinstitutioner med gedigen erfarenhet av bemötande av och arbete med personer med ASD. FH JOANNEUM Institute of Internet Technologies & Applications i Österrike ansvarar för utvecklingen av onlineplattformen och säkerställer att användarvänlighet och didaktisk kvalitet kommer att vara på högsta nivå.
State-of-the-Art rapporten
State-of-the-Art-rapporten är ett innehållsrikt vetenskapligt dokument som bygger på omfattande forskning, beprövad erfarenhet samt projektgruppens egna kvalitativa och kvantitativa data som kommer att analyseras enligt ”mixed methods”.
Kursinnehåll
Skapandet av kursinnehåll, undervisningsmaterial och läromedel är ett av projektets viktigaste resultat därför att detta innehåll och denna kunskap kommer att utgöra basen för kunskapsöverföring i de planerade utbildningarna. Alltihop baserar sig på State-of-the Art-rapporten. Hela konsortiet kommer tillsammans att utveckla utbildningens alla delar och aktiviteter.
Kursinnehåll:
Kursinnehållet för ”autism officer” kommer att finns i en textfil på engelska. Upplägget bygger på aktuell internationell praxis när det gäller vuxenutbildning, yrkesutbildning och specialpedagogik för att säkerställa att utbildningen ”autism officer” kan och ska hålla samma kvalitet i hela Europa efter projektets slut.
Undervisningsmaterial och läromedel
Utvecklingen av undervisningsmaterial och läromedel för att såväl implementera som genomföra ”autism officer”-kursen är en av projektets viktigaste delar. Till skillnad från befintliga kursupplägg inom området utgår AUTRAIN från en helhetssyn avseende utbildning för icke-yrkesverksamma, som kombinerar olika didaktiska strategier, olika former av media och fördelarna med blandade lärmiljöer. Därmed kommer innehållet vara lämpligt att användas olika yrkeskategorier
Lärobok:
Ett av projektets konkreta och ”handfasta” resultat är en mindre lärobok på följande språk: engelska, grekiska, italienska, portugisiska och tyska. Lärobokens upplägg gör att den kommer att kunna användas vid utbildning av icke-yrkesverksamma personer i bemötandet av människor med ASD i alla åldrar. Läroboken består av en allmän del om autism och en specifik del med olika övningar, faktarutor, råd och detaljerad information.
Det är med själva AuTrain-plattformen som är det här projektets huvudsakliga nytillskott. Det är den första öppna Europabaserade online-resursen för olika användningsområden och som tillhandhåller information och kurser om hur man aktivt kan arbeta för att förbättra social inkludering av människor med ASD ur ett europeiskt perspektiv. Som tidigare nämnts är AuTrain en resurs som är ensam om att kunna användas både som en viktig källa för allmän information ASD, dess former och utmärkande egenskaper och om hur man bemöter människor med ASD i vardagen på lämpligt sätt, och för att implementera ett utbildningsupplägg som bygger på aktuell praxis för yrkesutbildning i blandade lärmiljöer.
Därmed hoppas vi att AuTrain-plattformen ska bli en europeisk källa och en gemensam mötesplats för det teoretiska och praktiska arbetet inom ASD-fältet och för social inkludering av människor med ASD.
ISO 17024-certifiering
De viktigaste komponenterna vid utvecklingen och implementeringen av ett ISO17024-baserat ackrediteringsförfarande är:
VINCO
Karin Kräftner
Wiener Straße 60, A-8605 Kapfenberg, Austria
Skicka epost
FH JOANNEUM GmbH
Wolfgang Schabereiter
Institute Internet Technologies & Applications Werk- VI- Straße 46, 8605 Kapfenberg, Austria
Skicka epost
UNIVERSIDADE DO MINHO
Ana Paula Loução Martins
Instituto de Educação, Centro de Investigação em EducaçãoR. da Universidade, 4710-057 Braga, Portugal
Skicka epost
KAROLINSKA INSTITUTET
Sven Bölte
CAP Research Center, KIND Gävlegatan 22 (Entré B), floor 8
SE-11330 Stockholm, Sweden
Skicka epost
EUROPEAN EDUCATION & LEARNING INSTITUTE
Kalli Rodopoulou
25 Gerakari str., 74100 Rethymno, Crete
Skicka epost
COOPERATIVA SOCIALE IL CERCHIO SOC. COOP.
Alice Maraldi
Viale della Lirica, 15 – 48124 Ravenna, Italy
Skicka epost